Tag Archives | การหาร

การวิเคราะห์โจทย์ปัญหา ห.ร.ม และ ค.ร.น

การวิเคราะห์โจทย์ปัญหา ห.ร.ม และ ค.ร.น หลังจากที่เราได้เรียนรู้วิธีการหา ห.ร.ม และ ค.ร.น แล้ว (หรือใครยังไม่รู้ ย้อนไปอ่านได้ที่นี้เลย  “หารร่วมมาก (ห.ร.ม) คูณร่วมน้อย (ค.ร.น) “)  จะเห็นได้ว่า วิธีการหา ห.ร.ม และ ค.ร.น นี้ไม่ได้ยากเลย แต่ความยากอยู่ที่ว่า แล้วโจทย์ปัญหาแบบใหนหละ ที่เราจะต้องใช้วิธีหาแบบ ห.ร.ม หรือ ค.ร.น วันนี้ครูออนไลน์มีคำตอบ ตัวอย่างที่ 1 โดนัท 9 ชิ้น ขนมปัง 12 ชิ้น เค้ก 6 ชิ้น ถ้าแบ่งใส่จาน จานละเท่ากันโดยไม่ให้ปนกัน จะแบ่งได้จานละกี่ชิ้น และได้กี่จาน เด็กๆคิดว่าข้อนี้ต้องใช่วิธี ค.ร.น หรือ ห.ร.ม ในการแก้ปัญหา ??? ลองมาวิเคราะห์โจทย์กัน สำหรับโจทย์ข้อนี้มีจำนวนขนมแต่ละประเภทที่ไม่เท่ากันมาเป็นจำนวนรวมๆ และต้องการแบ่งใส่จาน น้องๆจะต้องรู้ว่าเมื่อเกิดเหตุการณ์ที่มี “การแบ่ง” เกิดขึ้นจำนวนสิ่งของจะต้องลดน้อยลงไป (แต่ห้ามจำเด็ดขาดว่า แบ่งคือหาร ไม่ได้เลยๆๆๆ) […]

74,829 total views, 25 views today

Share Button

เทคนิคการหารลงตัวง่ายๆ มาดูกันเลยค่ะ

เทคนิคการหารลงตัวง่ายๆ มาดูกันเลยค่ะ การหาร เป็นอะไรที่นักเรียนทุกคนมักจะบ่นว่ายาก แต่วันนี้คุณครูออนไลน์มีเทคนิคการหารลงตัวแบบง่ายๆมาฝากค่ะ รวมเทคนิคการหารลงตัวแบบต่างๆ 1. การหารด้วย 2 ลงตัว : สำหรับการหารด้วย 2 ลงตัวสังเกตุได้ง่ายๆโดยให้น้องๆจำไว้ว่าเลขคู่ทุกตัวสามารถหารด้วย 2 ลงตัว   2. การหารด้วย 3 ลงตัว : ให้นำเลขทุกหลักมารวมกัน หากผลรวมสามารถหารด้วย 3 ลงตัว เลขนั้นจะสามารถหารด้วย 3 ลงตัวเช่นกัน เช่น 9,372 สามารถหารด้วย 3 ลงตัวหรือไม่ ? วิธีพิสูจน์ ให้นำ 9 + 3 + 7 + 2 = 21 ซึ่ง 3 หาร 21 ลงตัว ดังนั้น 3 ก็หาร 9372 ลงตัวเช่นกัน   […]

11,825 total views, 4 views today

Share Button